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Bouger,

Jouer, 

Lire l'été.

Pourquoi... 

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agir sur la perte des

acquis durant l'été ?

Pourquoi ?

Chaque été, la majorité des élèves oublient une partie de ce qu’ils ont appris pendant l’année scolaire faute de stimulation. Cette perte des acquis fait référence au phénomène de la « glissade de l’été » et est surtout observée chez les jeunes en situation de vulnérabilité. Ce phénomène a de grands impacts sur les rentrées scolaires et sur la persévérance à long terme. 

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lire et compter

au camp de jour ?

Pourquoi ?

En facilitant à tous les enfants l'accès, durant l'été, à des ressources et à des expériences informelles, comme lire des livres, jouer à des jeux, écrire, compter, fréquenter une bibliothèque, participer à des activités culturelles, etc., on favorise le ralentissement de la perte et le maintien de certains acquis

 

Les camps de jour sont donc des milieux propices à implanter des projets tel que Une page à la fois, l'été et sont des partenaires de choix pour le bien-être des jeunes. 

former l'équipe 

d'animation ?

Pourquoi ?

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Modèle de lecteur en dehors de l'école dans un environnement le fun.

Les jeunes qui animent dans les camps ont un grand impact sur les enfants en étant des modèles.

Lire, c'est aussi une animation, c'est aussi jouer.

Lire améliore la confiance et l'estime de soi.

Motivation face à l’apprentissage.

Lire POUR eux, lire AVEC eux.

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C'est... 

Depuis 2018, "Une page à la fois, l'été" permet d’augmenter le contact des enfants avec la littératie et la numératie de façon ludique tout au long de l'été. Le projet sensibilise les camps de jour des municipalités à l’importance de la lecture et au rôle positif que les équipes d'animation peuvent jouer pour aider à diminuer les effets de la glissade de l’été chez les jeunes et les outille avec du matériel et des formations clés en main. 

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Comment
ça marche ?

La trousse "Une page à la fois, l'été" comprend 4 bacs thématiques clé en main. Il existe deux façons d'utiliser le matériel soit en utilisant les "propositions de programmations de journées complètes" à suivre à la lettre OU en choisissant d'insérer, dans les journées de camp, des animations occasionnelles "à la carte" (modulables) grâce aux fiches et au matériel disponibles.

 

Chaque bac UPALF, l'été comprend : 3 livres sur le thème, dont 1 livre avec une fiche d'animation détaillée, une fiche proposition de programmation d'une journée sur le thème, des fiches d'animation et de jeux dans les catégories On lit,  On lit ++, On bouge et On joue, 1 jeu de société et le matériel pour réaliser les activités proposées. Des fichiers imprimables sont également mis à disposition pour refaire l'inventaire des fiches manquantes, d'une année à l'autre.

Une formation et des outils numériques sont également fournis aux responsables pour former leurs équipes.

Aperçu
du contenu

La nature 

Le soccer

Le camping

Les métiers

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Contenu

Les camps participants

Depuis la régionalisation du projet en 2020, ce sont

33 municipalités des Laurentides, 8 OBNL et 2 centres de services scolaire qui ont implanté le plaisir de lire en utilisant le matériel Une page à la fois, l'été

MRC Antoine-Labelle

Au Coeur de l'Arbre (OBNL)

Centre de pédiatrie sociale en communauté

d'Antoine-Labelle (OBNL)

Centre de services scolaire des Hautes-

Laurentides

Chute-Saint-Philippe

Ferme-Neuve

Labelle

Lac-des-Écorces 

La Minerve

Mont-Laurier

Notre-Dame-du Laus

Saint-Aimé-du-Lac-des-iles

 

MRC des Laurentides

Espace Ludiko (OBNL)

Lac-Supérieur

Mont-Tremblant

Saint-Faustin-Lac-Carré / Mont-Blanc

Sainte-Agathe-des-Monts

Val-David

 

MRC des Pays-d’en-haut

Piedmont

Sainte-Adèle

Sainte-Anne-des-Lacs

Sainte-Marguerite-du-Lac-Masson

Saint-Sauveur

 

Ville de Mirabel

 

MRC Thérèse-de-Blainville

Blainville

Bois-des-Filion

Centre OMEGA (OBNL)

Rosemère

Sainte-Thérèse

Camp Évasion Soleil - Entraide TDB

(OBNL)

 

MRC Deux-Montagnes

Centre de services scolaire des

Milles-îles

Oka

Pointe-Calumet

Saint-Joseph-du-Lac

 

MRC d’Argenteuil

Brownsburg-Chatham

Centre de 

pédiatrie sociale en communauté

d'Argenteuil (OBNL)

Grenville-sur-la Rouge

Lachute

MRC Rivière-du-Nord

Au coin de ma rue  -Centre de 

pédiatrie social en communauté

de Rivière-du-Nord (OBNL)

Sainte-Anne-des-Plaines

Saint-Colomban

Saint-Jérôme

Sainte-Sophie

L'Ami-e du Quartier (OBNL)

Devenir partenaire

1- Compléter le formulaire en bas de page

2- Rencontre d'info avec l'équipe UPALF, l'été + présentation du projet

3- Signature d'une lettre engagement

4- Réception d'un accès (code) vers l'Espace partenaires

5- Livraison bac de démo à l'IRC partenaire

6- Démarche par IRC dans son milieu

7- Relation IRC/La Griffe pour suivis et stats. 

Camps

Blitz, coordonnatrice du Camp de jour de Blainville

« C’est le fun de pouvoir intégrer la
lecture au camp. Les animateurs
comprennent que lire c’est aussi une
animation qui ouvre des possibilités
nouvelles et variées d’activités” »

Vous en voulez plus pour être convaincu-e-s ?

Profitez d'une visite guidée de l'Espace partenaires

Promoteur du projet

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Avec le soutien financier de 

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Partenaires de régionalisation
et de mutualisation

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